Eine Gruppe von Kindern steht in einem Laubwald.

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Robert Vogl
BNE im Waldpädagogischen Leitfaden - LWF-aktuell 64

Nochmals deutlich erweitert wird der Ordner »Forstliche Bildungsarbeit – Waldpädagogischer Leitfaden nicht nur für Förster«. Er erscheint im kommenden Jahr in siebenter Auflage. Wesentlichste Neuerung sind speziell auf die Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) abgestimmte Aktivitäts- und Projektvorschläge. Zudem sind in der Neuauflage zwei neue Schwerpunktthemen, Aktivitäten zur gezielten (schulischen) Vor- und Nachbereitung sowie eine Reihe zusätzlicher thematischer Angebote enthalten. Erstmals steht der gesamte Inhalt auch auf CD zur Verfügung, die künftig Bestandteil jedes Leitfadens ist.

Weißer Ordner für Forstliche BildungsarbeitZoombild vorhanden

Der Waldpädagogische Leitfaden enthält auch speziell auf die Bildung für nachhaltige Entwicklung abgestimmte Aktivitäten und Projekte.

Mit über 20.000 deutschsprachigen Exemplaren, zahlreichen Übersetzungen und einer Verbreitung in 180 Ländern ist der graue – außerhalb seiner Heimat zumeist als »Bayernordner« bezeichnete Leitfaden schon heute ein waldpädagogisches Standardwerk.

14 Jahre nach Erscheinen der Erstauflage ermöglicht die (üblichen Produktlebenszyklen widersprechende) immer noch steigende Nachfrage eine nochmalige Erweiterung im Zuge der siebten deutschsprachigen Auflage. Derzeit arbeiten die zwölf Mitglieder der Projektgruppe »Forstliche Bildungsarbeit« mit Hochdruck an dieser Neuauflage.

Die Weltbildungsorganisation UNESCO rief 2005 eine Dekade «Bildung für nachhaltige Entwicklung» (BNE) aus. Ein Jahr später haben einer Untersuchung von Kukartz und Rheingans- Heintze (2006) zufolge gerade einmal 22 Prozent der Bundesbürger vom Begriff «Bildung für nachhaltige Entwicklung» gehört – mit fallender Tendenz!

Damit BNE kein Leitbild von Insidern bleibt, muss sie verstärkt in der Praxis angewandt werden. Dazu möchte die Projektgruppe »Forstliche Bildungsarbeit « einen Beitrag leisten und mit konkreten Vorschlägen für Aktivitäten und Projekte der Waldpädagogik Anregungen für die Bildung für nachhaltige Entwicklung geben.

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